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聽爸爸講故事 ——公明第二幼兒園閱讀月系列活動報道
隨著11月閱讀月的啟動，公明第二幼兒園開展了閱讀月一系列的閱讀活動。為搭建起家、園溝通交流的橋梁，增進教師與家長間的了解，讓爸爸助教走進幼兒園，讓幼兒“聽爸爸講故事”，深深感受爸爸講故事與媽媽講故事的不一樣。...
時間：2017-11-24 第二幼兒園閱讀原文>> -
公明第二幼兒園“環境創設”經驗分享與交流活動報道
《綱要》中提出：環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效促進幼兒的發展。創設會說話的環境，留下孩子學習的痕跡，通過環境讓孩子發展自己探索的過程，環境是課程的一部分。2017年11月22日上午，公明第二幼兒園對深...
時間：2017-11-23 第二幼兒園閱讀原文>> -
不忘初心，方得始終 ——花園幼兒園“我的教育故事”演講初賽報道
以闡釋集團的“41”體驗課程、“勵志不矯情”、“厚重不虛華”為主題，通過共享美好教育之歷程，展示師者之靚麗風采的方式，來達到提高我園教師的綜合素質，增強對幼教職業的認知的目的。花園幼兒園于2017年11月22日晚，以年級...
時間：2017-11-23 花園幼兒園 閱讀原文>> -
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親子閱讀之開啟幸福童年的密碼 ——熱愛閱讀的孩子將擁有更加美好的人生
親子閱讀在提高幼兒語言、審美、想象等諸多能力的同進，還在塑造幼兒健全人格、豐富幼兒情感體驗、培養幼兒良好習慣、展開生命教育方面發揮著重要作用。對人的一生來說，人格的養成是從小塑造并基本定型的，且定型后很難糾正。因此學前是...
時間：2017-11-20 第二幼兒園閱讀原文>> -
深圳市2017學前教育家園共育公益指導項目——螢火蟲書屋
螢火蟲飛不停， 眨著明亮的眼睛 跳著舞踩著風 ，給我童話般的夢 螢火蟲飛不停 ，我想和你去遠行 飛向銀河 ，點亮滿天的星星 ...
時間：2017-11-20 日輝臺幼兒園閱讀原文>>
